2025年6月19日下午在秉授楼六楼会议室召开了我院2024-2025第二学期学生心理健康工作总结会议。院党委书记、副校长赖焕标、学生处长许漓、各系党总支书记、分管学生副书记、团委书记及所有辅导员参加了此次会议。此次会议旨在全面总结本学期心理健康教育工作的开展情况，分析存在的问题，并探讨有效的解决措施，以进一步提升我校学生心理健康服务水平。

会议伊始，学生心理健康教育中心邓士婷老师对本学期心理健康教育工作进行了全面回顾。本学期心理中心通过一系列丰富多样的活动，如心理健康节、心理班会、团体辅导以及各类心理活动，有效提升了学生的心理健康意识，增强了他们的心理调适能力。这些活动不仅帮助学生更好地适应校园生活，还促进了学生之间的人际交往，营造了积极向上的校园氛围。

在总结成绩的同时，也深入剖析了当前心理健康教育工作面临的难点和问题。针对“一刀切”、发现不及时、干预力度不够以及材料填写不及时等现象，与会人员进行了深入探讨。大家一致认为，需要进一步完善心理健康教育工作体系，加强各级心理健康教育工作队伍的建设和培训，提高工作的针对性和实效性。

为了有效解决这些问题，会议提出了多项有效措施。一是加强宿舍长、心理委员、辅导员、副书记以及学生处心理中心等领导小组的协同作用，形成工作合力；二是优化心理健康教育课程设置，注重理论与实践相结合，提升学生的心理自助能力；三是加强家校合作，共同关注学生的心理健康状况，形成家校共育的良好局面；四是完善心理健康档案管理制度，确保材料的及时填写和归档。

会议最后，赖焕标副校长对本学期心理健康教育工作给予了充分肯定，并对下一步工作提出了殷切希望。他强调，心理健康教育工作是学校工作的重要组成部分，关系到每一位学生的健康成长和全面发展。因此，各级领导和工作人员要高度重视，切实履行职责，为学生的心理健康保驾护航。

此次会议的召开，不仅为我院心理健康教育工作指明了方向，也为今后的工作开展奠定了坚实基础。相信在校领导的正确领导和全体师生的共同努力下，我院的心理健康教育工作将取得更加显著的成效。