为进一步推动我校示范性职业院校项目建设，解决我校办学过程中面临的新产业、新常态、新使命和新方位等发展机遇问题，1月25日上午，我校在七楼会议室举行座谈会，邀请我国职教著名专家，二级教授，浙江机电职业技术学院院长丁金昌教授参加，学校党政班子、各职能部门负责人，二级院系部领导、教研室主任、专业带头人及评建办全体成员参加了座谈会，党委书记王怀毅主持了座谈会。

丁金昌教授首先对当前职业教育发展的形势，要打造高职教育品牌、提升核心竞争力做了分析。首先，当前我国职业教育进入了黄金发展期，迎来了国家大力发展职业教育、产业转型发展、人口结构的变化、党和国家领导人高度重视职业技术教育等机遇，但同时也面临着新产业、新常态、新使命、和新方位等四大挑战，当前职业教育难以适应新发展，教育与产业存在严重的供需错位现象。他以当前职业教育改革与发展为例，指出职业院校需要推进综合内涵建设，不断提升核心竞争力，努力打造独具特色的职业教育品牌，才能在竞争的洪流中保持自身优势，促进学校又快又好发展。

其次，“打造职业教育品牌，提升核心竞争力”需要新理念。他认为，现代职业教育理念可以概括为“服务发展、能力为重、学生为本、创新创业”。服务发展，即职业教育要直接服务于区域产业发展，直接服务于区域经济社会发展；能力为重，职业教育要重视实践能力和职业能力培养；以学生为本，根据学生的智能结构差异性，开发和挖掘学生的潜能，做到因材施教，分流培养，扬学生所长；创新创业，即通过启发、点拨、引导、开发学生的创造力，具备创业意识，有能力开创新事业。

最后，“打造高职教育品牌、提升核心竞争力”需要新路径。一要做到破解产教融合难题，既要尊重教育规律，又要尊重产业发展规律，教育与产业动发展 ；强化服务性，推进开放共享办学的目的，完成对内部开放，对社会开放，对政府开放。二要突出职教的类型特色，突出实践性，主动行动，建设教学工厂，建立多层次实践教学基地，形成以实践基地为主的校园形态 。三要体现职教的本质特征，即体现教育性，通过第一、二、三课堂全学程提升学生职业素养，培养高素质技术技能人才。

丁金昌教授结合“打造高职教育品牌、提升核心竞争力”分析之后，针对部分二级院系部负责人、教研室主任、专业带头人在工作过程中碰到的宏观与中观的问题及困惑做了细致阐述和精彩的回答。党委书记王怀毅作了总结发言，他指出，示范性职业院校建设是学校发展过程中的一项重大工程，是学校鲜明办学特色的体现，是学校追求的一种境界和目标。要求全院上下要立足高职院校的办学特点，抓住创建示范性职业院校的契机，统一思想、开阔思路，将“打造职业教育品牌，提升核心竞争力”落实到行动上，扎实工作，务实进取，促进学校全面健康发展，为学校争创省级示范性职业院校奠定良好的基础。（教务处 丁长峰）