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  今天是:2019年12月13日,星期五
  我校举办思政“金课”展示暨研讨活动  
     
 
发布时间:2019-11-23        访问次数:563

11月21日下午,为了集中展示我校思政课教学改革涌现的成果,诊断存在问题,进一步明确方向,我校在行政楼六楼会议室开展思政“金课”展示暨研讨活动。出席本次活动的有陶校长、范作闽部长、谭新华主任、张钦处长、丁长峰处长,马克思主义学院全体专兼任教师,共计17人。

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本次活动展示的内容是马克思主义学院选送的5参加全省高校“讲好中国故事·上好思政课程”百堂示范课征集的微课活动的微课视频教学设计本次打造的示范课,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,突出价值引领,推动内容转化,紧扣各门思政课的教学重难点,针对学生关心关注的思想理论困惑和社会热点难点问题,着重选取重大历史事件、重要历史人物、先进榜样的经典故事,挖掘马克思主义经典著作背后的教育故事,致力将学生敬而远之的“大道理”转化成他们乐于接收的“小表达”,提升思政课的亲和力和感染力。

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微课展示后,与会人员5个示范课进行点评陶榕校长更是充分肯定了参赛教师在示范课中的表现,尤其对王加昌老师和郑洁老师示范的“金课”赞不绝口,将专业教学与思政德育有机融合,充分展示自己的教学功底,用丰富的材料加以佐证,层层剖析,逻辑严密,引人入胜,吸引眼球,说服听众。同时,陶榕校长就课堂内容精选,材料的收集和课堂的总结等提出意见和建议。如与学生展示交流第一步要先提高自己讲故事的能力,才能提高我们的教学能力,在讲故事中不能通篇太多大道理,要善于将讲道理贯通于故事叙述之中,把道理在一个一个的故事串联中展示出来,实现“讲故事”与“讲道理”有机结合,从而让思政课更加吸引人,情感动人,让人产生共鸣。点评结束后与会人员进行了研讨活动。研讨主题围绕以下三点展开讨论。第一,评估我校思政课教学改革的成效;第二,诊断我校思政课教学改革存在的问题;第三,我校思政“金课”建设在今后努方向及路径

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活动最后陶校长也寄语老师们能够正视不足,再接再一马当先,同时希望让示范课的评价主体现多元性,充分发挥学生主体作用,了解学生求知需求,以期对中国故事特别是新时代故事进行深度解读。(马克思主义学院 郭倪萍)


 
     
 
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